Las TIC: como recurso didáctico de los docentes para promover situaciones auténticas de aprendizaje: TEORÍAS DE APRENDIZAJE QUE FUNDAMENTAN LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO, LOS PROCESOS DE MEDIACIÓN Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO DE LA RIEB

lunes, 30 de julio de 2012

TEORÍAS DE APRENDIZAJE QUE FUNDAMENTAN LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO, LOS PROCESOS DE MEDIACIÓN Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO DE LA RIEB

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